李博，现年42岁，中共党员，中级职称，1993年8月参加工作，现任华池县列宁学校政教主任。他参加工作以来，先后在华池县长寿长乐希望小学和华池县列宁学校工作（注：华池县长寿长乐希望小学由贵州省长寿长乐集团捐资20万元，县财政匹配30万元，于1995年11月建成，2009年7月全县教育资源优化整合，并入华池县列宁学校，成为华池县列宁学校小学部）。18年间，在华池南梁这块红色热土上，在教书育人的宏伟事业中，抓学习，勤探索，重引领，深研究，抓培养，讲奉献，走出了一条厚重而又无悔的育才之路。他先后被评为“地区优秀辅导员称号”、全县“十佳辅导员”、全县优秀团干部等殊荣。

一、学习：个人业务水平充分提高

      他参加工作以来先后从事过中、小学数学、语文教学，他一贯注重学习。提升学历层次，于1996年12月取得大专学历；提升专业水准，先后参与了国家、省、市、县举办的新课改培训、信息技术教育培训、团队工作培训、教材教法培训、中小学骨干教师培训。于2006年1月被评定为中级职称。

二、探索：课堂艺术层次较快提升

      教学工作中，他一贯注重“务实、创新、尚严、求细”，形成严谨又活泼、扎实又轻松的教学风格。于1998年获得全县“目标教学”实施课堂教学先进个人；于2004年6月，以《创新教学设计》获全市评比一等奖，并于2004年8月获全省评比二等奖；于2004年12月，以《老课新教进课堂》获全市教学案例评比一等奖；于2005年6月，以《分数的基本性质》获全市教学案例评选三等奖。

三、引领：努力发挥示范效应

      自1996年8月担任希望小学教研组长起，十多年来，他一直任学校中心教研组成员。于2004年11月，在全县教研例会上做了题为《让教师在校本教研中共同成长》的经验介绍；于2002年10月、2003年5月、2006年11月先后四次为南梁学区、希望小学全体教师进行公开示范教学。

四、研究：强化教育教学领域的思索

      他瞄准教学，积极思考；瞄准育人，努力探索。在教书育人研究方面取得了较好的成效。在教学上，2002年7月，他的论文《从减法的一些简便运算到创设情景教学教改尝试》获全市一等奖，并于当年11月获全省二等奖；2006年6月，他的论文《在“三段式"评价中我是这样运用评语的》获全市二等奖。在育人上，他于1997年6月获地区优秀辅导员称号；于2001年9月、2005年5月两次获县“十佳辅导员”称号；于2001年3月、2002年4月两次被评为全县优秀团干部。

五、培养：注重青年教师培养

      无论是在担任教研组长期间，还是在担任学校教导主任或其他职位的中层领导期间，他都充分发挥自己的业务专长，培养青年教师，他指导的青年教师张建强于2007年3月获全县优质课评二等奖。他指导的青年教师王省红于2009年11月以《正视差异 合理教学》获省级优秀论文二等奖，并于2010年3月被评为“华池县骨干教师”。

六、奉献：在平凡岗位上创造不平凡的人生价值

      他淡泊名利，甘为人梯，多次给老教师让贤，为他们晋升职称创造条件；他不计个人得失，乐于奉献，自1993年8月参加工作以来，除一个假期因患病请假外，其余的寒暑假主动承担看校任务，敏锐发现石护坡水渠漏水的安全隐患，为学校挽回巨大损失，于2009年9月被学校授予“特殊贡献奖”。尤其在2009年6月迎接习主席来校视察时，他负责学校卫生清洁及旧址布展工作，白天指导学生搞卫生，晚上加班收集陈设物品，连续工作三个通宵，脚掌磨起血泡，拖着极度疲惫的身子继续工作；2010年7月1日为迎接甘肃省第十二届运动会“南梁火种”采集仪式活动中，他连续三天三夜奋战在工地上，晚上还要照看背景台子用的架管，不怕吃苦，不怕蚊子叮咬，不但较出色地完成了活动任务，而且为学校节约了大量的资金。

      正如海尔集团总裁张瑞敏说：“什么叫不简单？能够把简单的事情天天做好，就是不简单。什么叫不容易？把大家都认为非常容易的事情认真做好，就是不容易。”李博老师正是用18年的光阴，默默的践行着这句话，在自己平凡的岗位上书写了不平凡的人生。但他并不满足于此，他笑着说：“我将扎根老区，再为老区教育事业奋斗18年，那时我刚好退休……”